色达县甲学乡投资环境评估分析报告

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甲学乡投资环境六大要素综合评分
  • 四川省甘孜藏族自治州色达县甲学乡投资环境总体评分为15.3分,在全国32208个乡镇中排第31229名,超越全国3%的乡镇; 在四川省5011个乡镇中,排在第3935名,处于第三梯队 在甘孜藏族自治州的371个乡镇中排在第142名,处于第二梯队; 在色达县的19个乡镇中排在第6名,处于靠前的位置。
指标 得分 全市排名 全省排名 全国排名 排名解读
整体经济实力21.2285422831915超过全国0.9%的乡镇,整体经济实力最弱的25%
经济发展质量17.1126391031009超过全国3.7%的乡镇,经济发展质量最低的25%
区域开发强度0256376428576超过全国11.3%的乡镇,区域开发强度最低的25%
与甲学乡投资环境总体评分相近的乡镇:
1甲学乡整体经济实力分析
  • 甲学乡整体经济实力在全国乡镇中综合排名第31915名,超越全国其他0.9%乡镇; 在构成整体经济实力的5个指标中,甲学乡相对得分最高的指标是二三产从业人员、从业人员数量和常住人口三个指标。
  • 在四川省排名第4228名,处于第三梯队位置; 在甘孜藏族自治州排名第285名,处于第三梯队位置; 在色达县排名第16名,处于偏后的位置。
指标 得分 色达县排名 甘孜藏族自治州排名 省内排名 全国排名
工业总产值016255393930122
常住人口48.116278420031881
城镇建成区常住人口016256376428574
从业人员数量48.516271418831815
二三产从业人员49.216261415131657
1.1甲学乡工业总产值排名分析
  • 甲学乡工业总产值全国乡镇中排名第30122名,超过全国2086个乡镇,相当于超过6.5%的乡镇;
  • 在四川省内,甲学乡工业总产值排名为第3939名,在省内处于第三梯队的位置。
  • 在甘孜藏族自治州内,甲学乡工业总产值排名为第255名,在市内处于第三梯队的位置。
  • 在色达县内,甲学乡工业总产值排名为第16名,在区内处于偏后的位置。
1.2甲学乡常住人口排名分析
  • 甲学乡常住人口全国乡镇中排名第31881名,超过全国327个乡镇,相当于超过1%的乡镇;
  • 在四川省内,甲学乡常住人口排名为第4200名,在省内处于第三梯队的位置。
  • 在甘孜藏族自治州内,甲学乡常住人口排名为第278名,在市内处于第三梯队的位置。
  • 在色达县内,甲学乡常住人口排名为第16名,在区内处于偏后的位置。
1.3甲学乡城镇建成区常住人口排名分析
  • 甲学乡城镇建成区常住人口全国乡镇中排名第28574名,超过全国3634个乡镇,相当于超过11.3%的乡镇;
  • 在四川省内,甲学乡城镇建成区常住人口排名为第3764名,在省内处于第三梯队的位置。
  • 在甘孜藏族自治州内,甲学乡城镇建成区常住人口排名为第256名,在市内处于第三梯队的位置。
  • 在色达县内,甲学乡城镇建成区常住人口排名为第16名,在区内处于偏后的位置。
1.4甲学乡从业人员数量排名分析
  • 甲学乡从业人员数量全国乡镇中排名第31815名,超过全国393个乡镇,相当于超过1.2%的乡镇;
  • 在四川省内,甲学乡从业人员数量排名为第4188名,在省内处于第三梯队的位置。
  • 在甘孜藏族自治州内,甲学乡从业人员数量排名为第271名,在市内处于第三梯队的位置。
  • 在色达县内,甲学乡从业人员数量排名为第16名,在区内处于偏后的位置。
1.5甲学乡二三产从业人员排名分析
  • 甲学乡二三产从业人员全国乡镇中排名第31657名,超过全国551个乡镇,相当于超过1.7%的乡镇;
  • 在四川省内,甲学乡二三产从业人员排名为第4151名,在省内处于第三梯队的位置。
  • 在甘孜藏族自治州内,甲学乡二三产从业人员排名为第261名,在市内处于第三梯队的位置。
  • 在色达县内,甲学乡二三产从业人员排名为第16名,在区内处于偏后的位置。
2甲学乡经济发展质量分析
  • 甲学乡经济发展质量在全国乡镇中综合排名第31009名,超越全国其他3.7%乡镇; 在构成经济发展质量的4个指标中,甲学乡相对得分最高的指标是从业人口比和非农从业人员比二个指标。
  • 在四川省排名第3910名,处于第三梯队位置; 在甘孜藏族自治州排名第126名,处于第二梯队位置; 在色达县排名第5名,处于靠前的位置。
指标 得分 色达县排名 甘孜藏族自治州排名 省内排名 全国排名
人均产值016255393930122
每平方公里工业总产值016255393930122
从业人口比49.65142290218917
非农从业人员比19.8579373829352
2.1甲学乡人均产值排名分析
  • 甲学乡人均产值全国乡镇中排名第30122名,超过全国2086个乡镇,相当于超过6.5%的乡镇;
  • 在四川省内,甲学乡人均产值排名为第3939名,在省内处于第三梯队的位置。
  • 在甘孜藏族自治州内,甲学乡人均产值排名为第255名,在市内处于第三梯队的位置。
  • 在色达县内,甲学乡人均产值排名为第16名,在区内处于偏后的位置。
2.2甲学乡每平方公里工业总产值排名分析
  • 甲学乡每平方公里工业总产值全国乡镇中排名第30122名,超过全国2086个乡镇,相当于超过6.5%的乡镇;
  • 在四川省内,甲学乡每平方公里工业总产值排名为第3939名,在省内处于第三梯队的位置。
  • 在甘孜藏族自治州内,甲学乡每平方公里工业总产值排名为第255名,在市内处于第三梯队的位置。
  • 在色达县内,甲学乡每平方公里工业总产值排名为第16名,在区内处于偏后的位置。
2.3甲学乡从业人口比排名分析
  • 甲学乡从业人口比全国乡镇中排名第18917名,超过全国13291个乡镇,相当于超过41.3%的乡镇;
  • 在四川省内,甲学乡从业人口比排名为第2902名,在省内处于第二梯队的位置。
  • 在甘孜藏族自治州内,甲学乡从业人口比排名为第142名,在市内处于第二梯队的位置。
  • 在色达县内,甲学乡从业人口比排名为第5名,在区内处于靠前的位置。
2.4甲学乡非农从业人员比排名分析
  • 甲学乡非农从业人员比全国乡镇中排名第29352名,超过全国2856个乡镇,相当于超过8.9%的乡镇;
  • 在四川省内,甲学乡非农从业人员比排名为第3738名,在省内处于第三梯队的位置。
  • 在甘孜藏族自治州内,甲学乡非农从业人员比排名为第79名,在市内处于第二梯队的位置。
  • 在色达县内,甲学乡非农从业人员比排名为第5名,在区内处于靠前的位置。
3甲学乡区域开发强度分析
  • 甲学乡区域开发强度在全国乡镇中综合排名第28576名,超越全国其他11.3%乡镇; 在构成区域开发强度的3个指标中,甲学乡相对得分最高的指标是城镇建成区面积和地区建成区开发比例二个指标。
  • 在四川省排名第3764名,处于第三梯队位置; 在甘孜藏族自治州排名第256名,处于第三梯队位置; 在色达县排名第16名,处于偏后的位置。
指标 得分 色达县排名 甘孜藏族自治州排名 省内排名 全国排名
城镇建成区面积016255376228569
地区建成区开发比例016255376228569
建成区常住人口比例016256376428574
3.1甲学乡城镇建成区面积排名分析
  • 甲学乡城镇建成区面积全国乡镇中排名第28569名,超过全国3639个乡镇,相当于超过11.3%的乡镇;
  • 在四川省内,甲学乡城镇建成区面积排名为第3762名,在省内处于第三梯队的位置。
  • 在甘孜藏族自治州内,甲学乡城镇建成区面积排名为第255名,在市内处于第三梯队的位置。
  • 在色达县内,甲学乡城镇建成区面积排名为第16名,在区内处于偏后的位置。
3.2甲学乡建成区常住人口比例排名分析
  • 甲学乡建成区常住人口比例全国乡镇中排名第28574名,超过全国3634个乡镇,相当于超过11.3%的乡镇;
  • 在四川省内,甲学乡建成区常住人口比例排名为第3764名,在省内处于第三梯队的位置。
  • 在甘孜藏族自治州内,甲学乡建成区常住人口比例排名为第256名,在市内处于第三梯队的位置。
  • 在色达县内,甲学乡建成区常住人口比例排名为第16名,在区内处于偏后的位置。
3.3甲学乡地区建成区开发比例排名分析
  • 甲学乡地区建成区开发比例全国乡镇中排名第28569名,超过全国3639个乡镇,相当于超过11.3%的乡镇;
  • 在四川省内,甲学乡地区建成区开发比例排名为第3762名,在省内处于第三梯队的位置。
  • 在甘孜藏族自治州内,甲学乡地区建成区开发比例排名为第255名,在市内处于第三梯队的位置。
  • 在色达县内,甲学乡地区建成区开发比例排名为第16名,在区内处于偏后的位置。
关于本页面县域投资环境评估模型的特别说明:
  • 单纯地说一个区域的投资环境好与不好,其实是意义不大;科学的说法是:某地的投资环境对于某类项目投资环境好,对某类项目投资环境不好。
  • 在一个城市的行政区分布中,通常处于中心的位置的“区”,更适合发展服务业,或服务业与制造业并重;而“县”通常处于城市的相对周边地带,发展现代服务业的基础一般较弱,通常更适合发展一般制造业,所以我们的县域投资环境评估模型是以一般制造业为评估对象。
  • 当一个行政县在我们的评估模型中得分较低,只是说明这个行政县在发展一般制造业的投资环境较差,整体经济发展水平也相对靠后;但这个行政县有可能拥有山清水秀的生态环境,或许在发展旅游业、大健康产业方面拥有独特的资源优势;也可能拥有某种特殊的自然资源,可以借助资源发展某种特色产业。
  • 所以,总体得分低的区域,不代表没有发展机会,可以寻求特色化发展之路。